*Posible departamentalización en la UACh: Damián Porras *Debemos regresar vocación a la tierra *Siempre busque ser director *Rector logró mas becas

El director de la Facultad de Ciencias Agrotecnológicas de la Universidad Autónoma de Chihuahua, Damián Porras, externó que es muy factible que la Máxima Casa de Estudios llegue a la departamentalización o bien otro tipo de estructura, ya que también se trabaja en un nuevo modelo educativo.

Añadió el doctorado de FACIATEC que el cambio en nuestra Alma Mater no afectaría su nivel académico y al contrario busca mejorar la vinculación de nuestra Universidad con la población, por lo que de acuerdo a lo que se ha informado se puede producir dicha modificación en el corto plazo.

Comentó que el país requiere voltear a ver con responsabilidad la producción agropecuaria y regresar a la tierra su verdadera vocación para evitar la erosión y el fracaso en la producción primaria.

Porras Flores compartió que desde que ingresó a la Facultad de Ciencias Agrotecnológicas supo que un día llegará a ser director del plantel y por eso comenzó a estudiar con ahínco.

Al brindar una entrevista para tiempo.com.mx y puentelibre.mx, felicitó a la Universidad Autónoma de Chihuahua por los dos años de gestión de la Administración del Rector Luis Fierro Ramírez, la cual se ha caracterizado por obtener logros en el uso de los recursos económicos.

“Esto ha permitido enfrentar las problemáticas económicas y reducir el costo de las cuotas de inscripción, el crecimiento en las áreas de investigación al contar con un mayor número de doctorados registrados en el sistema nacional, y el refrendo de los programas de posgrados inscritos en el Padrón Nacional de Calidad, lo que permitirá establecer un andamiaje para el nuevo modelo educativo”.

El director empezó con la entrevista así:

Mi nombre es Damián Aarón Porras Flores, soy nativo de la ciudad de Chihuahua, de la Colonia Dale, en ese populoso sector estuve hasta el quinto grado de primaria.

Mi madre se llama Elvira Flores, siempre se ha dedicado al estilismo, ha mantenido su peinador por años.

Mi padre fue Jesús Porras Ríos, egresó de la segunda o tercera generación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UACh como licenciado en Administración Pública.

Casi terminó la carrera de Derecho y siempre estuvo involucrado en el servicio público y lamentablemente falleció hace 4 años.

Tengo un hermano que se llama Alejandro y quien trabaja en Gobierno.

Debo contar que soy el primer director de la Facultad que no proviene de la antigua escuela de Fruticultura.

Egresé como licenciado en Administración Agrotecnológica y me preparé con varias maestrías y un doctorado para llegar a cumplir mis metas.

Llegué a ocupar la Dirección de la Escuela a los 35 años en septiembre de 2016.

Estoy casado con Viridiana Estrada, también egresada de la escuela.

Tenemos dos hijas, una de 6 años que se llama Dana Camila y la pequeña de un año 8 meses, que lleva el nombre de Ana Paulina.

Ellas son el motor y la inspiración que tenemos mi esposa y yo para seguir trabajando en el día a día.

¿Le gustaría ser rector?

No es algo que haya pensado, le tengo mucho cariño mi escuela y siempre dije que quería llegar a ser director de mi Facultad.

Cuando entré estaba Juan Manuel Soto Parra como director, le siguió el doctor Mario Maldonado, siguió Jaime Javier Martínez Téllez, también el doctor Moisés Basurto.

Desde que terminé de estudiar, tardé 12 años para alcanzar la dirección de la escuela.

El FACIATEC cuenta con casi 900 alumnos repartidos en las carreras de licenciado en administración agrotecnológica, ingeniero horticultor, ingeniero en desarrollo territorial, y dos posgrados, maestría en ciencias hortofrutícolas y doctorado en ciencias hortofrutícolas.

En Cuauhtémoc tenemos otro campus que también tiene la carrera de licenciado en administración agrotecnológica, y el de ingeniero horticultor, con la maestría en ciencias hortofrutícolas.

Se acaba de abrir un grupo de la facultad en Ciudad Guerrero…

En el último semestre de la carrera un exdirector de la Facultad, Julio César López Días nos llevó a Guerrero a un Congreso Internacional.

Por la noche nos empezó a preguntar a cada uno que queríamos ser y mientras algunos dijeron que poner sus negocios, otros atender sus huertas, yo  le dije que ser director de la Facultad.

Además le dije que él iba a ser el decano cuando encabezara la dirección de FACIATEC.

Siempre he sido muy emprendedor y me correspondió hacer el servicio social en la entonces Coordinación de Desarrollo Rural Municipal.

Estaba como titular David Valderrama, quien había sustituido al difundo Polo Enríquez.

El jefe administrativo era José Luis Morales Acosta, quien era joven y nos llevamos bastante bien.

Empezamos a trabajar, la zona rural es impresionante, y hay que rescatarla y sacarle provecho.

Existe mucho recurso mal aprovechado, territorio al que se le pueden sacar mejores resultados.

Aprendí mucho, fui a Guadalupe, Colonia Soto, El Sauz, Ciénega de Ortiz y E Charco, donde hay mucha producción primaria relativa a la ganadería y agricultura.

Llegué con la mentalidad de trabajar, nada de permitir que me enviaran a sacar copias o archivar documentos.

Durante seis meses estuve trabajando y después de ese tiempo me invitaron a quedarme con un empleo.

Me pagaban como lista de raya y desde entonces trabajé y estudié hasta que me gradué.

En ese tiempo llegó Juan Blanco a la Presidencia Municipal y su Coordinador fue Toño López.

Tuve la oportunidad de haberme quedado, pero mis aspiraciones eran las de realizar estudios de maestría.

El Contador Raúl Chávez, cuando fue Rector de la Universidad me invitó a trabajar en la Rectoría.

Estuve en bienes patrimoniales encargado del activo fijo y comencé a levantar inventarios de todas las facultades.

Permanecí durante un año y medio a la par de la maestría, justo entonces el Dr Maldonado, me dio clases.

Me mandaron a Cuauhtémoc a dar clases en el año 2005 y parte de 2006 viajando dos días a la semana.

Después de eso me nombraron coordinador del Campus Cuauhtémoc hasta finales del 2006.

Fue todo un reto, contaba con 24 años de edad y conocí que los 14 alumnos que había, egresaban sólo como profesionales asociados agrotecnológicos y 4 en la maestría de nuestra escuela, así como otros 6 alumnos de la licenciatura en periodismo y otros tantos del diplomado de inglés de Filosofía y Letras.

En ese momento coordinar todo eso me parecía un mundo, contábamos con una pequeña biblioteca, otro del centro de computo y otro de la cafetería.

Comenzamos por pedir apoyo al Rector y empezamos a tocar puertas visitando las escuelas.

No había pasado ni un año cuando ya había 90 alumnos de todas las carreras y de haberse quedado en profesional asociado los impulsamos a que hicieran su carrera terminal.

Fuimos creciendo a la par de que la investigación iba avanzando en la región y convencí al Rector Chávez de que viniera a la zona.

Después de eso se sensibilizó y brindó todo su apoyo al Director del FACIATEC y le apostaron a nuestro proyecto.

Se construyó obra y se adecuaron las instalaciones, al grado de que si van a Cuauhtémoc es otro mundo.

Hoy en día tenemos un campus muy bonito con 250 jóvenes realizando estudios de las diferentes carreras.

Contamos con laboratorios, biblioteca y centro de cómputo de buen nivel, con un viñedo en producción.

El doctor Maldonado me mandó  hablar en 2008 y me designó Secretario Administrativo de la Facultad en Chihuahua.

Aproveché para hacer la segunda maestría por lo que nuevamente casi vivía en la escuela.

En el campus Cuauhtémoc era soltero y vivía allá, aquí en Chihuahua me sucedió lo mismo.

En la capital empezamos a alcanzar objetivos importantes, remodelamos los salones, los climatizamos y plantamos 24 mil árboles de manzana en nuestro huerto de Namiquipa.

En ese tiempo el Dr Maldonado termino su periodo y fue llamado a la Rectoría para hacerse cargo de Director de Planeación.

Fue entonces que me llegó mi nombramiento como profesor de tiempo completo de la escuela.

Hacía lo que me gustaba, la docencia y la investigación, hasta que el Dr Maldonado me nombró Jefe del Departamento de Planeación de la UACh.

Logramos jalar recursos de programas federales y de otros lados para la universidad y generamos mucho trabajo.

Me gustaba la planeación estratégica y cuando pasó un poco de tiempo decidí buscar la dirección de la Facultad.

Desde 2005 nunca he dejado de dar clases en la Facultad, nunca falto y soy muy duro con los muchachos.

También soy justo y les digo, sí no llego a los 10 minutos de la hora de entrada pueden irse sin falta de la clase…

Pero si llego antes y no están, no van a entrar, igual si no llevan la tarea, y les marco las reglas de lo que es el curso.

Con el paso de los días se me dan de baja la mitad y me quedo con la mitad, prefiero que sean pocos alumnos pero bien comprometidos.

Soy estricto pero eso es parte de mi formación…

Recuerdo que el Consejo Técnico de la Escuela me eligió en una terna para ocupar la dirección y el Consejo Universitario me nombró director del FACIATEC.

Logré un fuerte apoyo de alumnos y maestros, me entregaron en 2006 una facultad fortalecida y trabajadora.

Cuando llegué eran 19 maestros inscritos en el programa nacional de investigadores y hoy ya son 23.

Cuando les pedí el apoyo para llegar a la dirección de la escuela les indiqué que los mentores estaríamos en el más alto nivel.

Lo estamos logrando, de los 140 maestros, todos cuentan con maestría, 48 son de tiempo completo y la mayoría de ellos cuenta con doctorado.

En estos momentos realizan estudios para doctorarse otros 26 profesores y todas las nuevas contrataciones, para dar clases, tienen que contar con nivel de doctores.

Que estén en el Programa Nacional de Investigadores y que tengan al menos un segundo idioma.

¿Que necesitan los jóvenes para estar más preparados?

Que les demos mayor capacitación en liderazgo, emprendedurismo, y la interpretación de las reglas de operación de los diferentes niveles de gobierno.

Somos Cuna de Emprendedores y desde el principio se les dice que no se quiere un proyecto de galletitas o de pasteles en una bolsa de celofán.

Vemos que todos los muchachos traen sus celulares pero nos fijamos en quienes en realidad le sacan algún tipo de provecho.

Entonces lo que les proponemos desde el primer semestre es a que se conviertan en emprendedores.

Que vayan formando sus empresas y que no esperen a salir para enfrentar las problemáticas laborales cuando salgan, ya que van a estar en desventaja.

La universidad nos enseña a aprender, a abrir la mente, a presentar ideas y argumentar.

Resulta que cuando egresan de las aulas lo que vieron en sus materias ya no está vigente y no estaban preparados para actuar en consecuencia.

Por eso se les enseña a aprender a aprender como la constante que será su vida, el que deja de hacerlo no puede avanzar.

55 años de FACIATEC

Estamos por cumplir 55 años como escuela de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

Un dato curioso es que nacimos junto con Ciencias Químicas en 1963 como la Escuela Técnico Química o Escuela de Farmacia de Química.

Cuando nos separamos, años después, se instituyó la Escuela de Fruticultura.

Estuvimos primero en el Instituto Científico y Literario donde está actualmente la Rectoría, luego donde estaban Ciencias Químicas y seguimos en la de Ganadería.

Cuando se mudó Agronomía a Delicias en 1975, nos venimos a estas instalaciones.

Nos hemos caracterizado por egresar a los mejores técnicos en frutales de clima templado como en Nogales, Manzano y Duraznos.

Somos de pocos alumnos y así queremos continuar no buscamos ser muchos, nuestra matricula se mantiene entre 10 y 20 jóvenes por salón.

Requerimos diversificar los cultivos de frutales ya que hay otros frutales como las Berries que requieren poca agua y son muy redituables.

Están las uvas, los granados, los membrillos, las tunas, el dátil y tantos productos que se pueden explotar.

El Estado puede tener hasta 40 cultivos frutales de frutales gracias a que contamos con todos los climas.

Si nos vamos a la barranca  se puede sembrar el aguacate, o los viñedos que son de varios tipos de climas y se pueden sembrar en casi toda la entidad.

Todos estos cultivos son de bajo consumo de agua y de alta rentabilidad para los productores.

La ciruela puede utilizarse para ciruela pasa, la uva para pasa o vinos de mesa, para jugos o mermeladas.

Nuestra misión es generar paquetes tecnológicos que les den a los productores las mejores alternativas.

Para lograrlos se requiere de la participación del gobierno y del sector privado, como el módulo que tenemos en Fundación Produce A.C.

En cuatro hectáreas se pueden encontrar las fresas, uva de mesa, para vino, membrillos, higos, granados y otros cultivos con sistemas de riego de alta tecnología.

También otro tema que está en investigación es la búsqueda de los mercados para que sean viables los negocios.

Respeto a las vacaciones de los suelos

Un tema principal que estamos analizando tiene que ver con el respeto a la vocación natural de nuestros suelos.

Hay una gran discusión por la siembra de nogales, se están sembrando de manera indiscriminada.

No está mal que los siembren pero debe ser en donde sea su zona vocacional, además de que el requerimiento hídrico es de enormes proporciones.

Un kilogramo de nuez requiere entre 5 mil y 7 mil litros de agua…

Si se hace un análisis, el mayor gasto de agua no está en las ciudades sino en el campo con una proporción del 20 y el 80 por ciento respectivamente.

Por eso le tenemos que apostar más a la vocación productiva del suelo, si este lugar es ganadero, déjalo así.

Si es desierto, no lo forces a que sea otro tipo de suelo, el cambio climático nos está provocando serios problemas.

En el tema de la manzana ya no se les está completando las horas frio.

¿Va cambio de modelos educativo en la UACH?

El modelo educativo de la UACh es obsoleto y trabajamos todos los universitarios en otras opciones.

No debe asustarnos la palabra Departamentalización, el estudio se realiza en base a experiencias exitosas.

Debemos hacer renovaciones conforme a lo que sea mejor para la Universidad ya que nadie ha dicho que el esquema que utilicemos sea ese.

Lo que seguirá, será modificar el modelo educativo en base a los estudios que se están realizando pero no sabemos la estructura orgánica que se usará.

La estructura será lo de menos toda vez que nos debemos enfocar al modelo educativo que estamos construyendo.

¿Serán Departamentos?

Opino que más bien serán divisiones por áreas del conocimiento y que ya lo hacemos.

Lo lamentable es que no haya una buena vinculación de la Universidad y se tengan guardadas tesis que pueden aplicarse.

Siendo que este estudio y análisis significaron esfuerzos y gastos de recursos tanto públicos como privados para estar guardados.