Invirtamos a investigación; 'mentefactura' atraerá industria: Martínez

En entrevista para el programa Réplica en tiempo.com.mx y puentelibre.mx con los conductores Martín Zermeño, Fernando Sandoval y José Antonio Enríquez, el doctor Martínez habló de cómo “necesitamos infraestructuras, equipamiento más que sólo la propuesta de investigación” para apoyar a los científicos chihuahuenses.

Destacó que nota en la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) interés por impulsarla, como fue el reciente encuentro del rector con los investigadores.

"Hay instituciones que no hemos generado suficientes credenciales para que la industria confíe en nosotros. Los tiempos son lentos y no impacta con el ritmo que el desarrollo de la industria demanda".

Ve “capacidades de investigación limitadas” porque “podemos tener dos maestros en un área de expertis pero completamente heterogéneos porque no hay sinergia en la línea de investigación que requiere el problema”.

Llamó Martínez a crear grupos disciplinares y alianzas entre investigadores para generar proyectos exitosos, pues muchas veces los científicos se encuentran en foros a lo largo del país cuando pudieran estar trabajando juntos en Chihuahua.

“Muchas veces hacemos sinergia con instituciones de investigación de otros estados. Si tenemos estas líneas de vinculación, podemos tener mejores oportunidades para atender una problemática de la industria”.

“Tenemos como investigadores que quitarnos el miedo a que nos roben la idea, el proyecto. El resultado debemos acercarlo a la comunidad, con foros públicos y palabras cotidianas, menos de la parte técnica” para que crezca y se materialice lo estudiado.

La universidad pública “generalmente se centra en la docencia y no en la investigación que es donde se generan productos, ideas, transferencia de tecnología y soluciones creativas”.

Es por ello que deben apostar las universidades a la “industria de la mentefactura ahora en el contexto nacional”, más allá de la manufactura.

Las universidades deben identificar al personal que quiere dedicarse a la docencia, a la investigación o el que quiere dedicarse a ambas, “es importante”, para comenzar a dar resultados.

Lamentó la incertidumbre que predomina luego de que aprobaron transformar el Conacyt en Conahcti, que ahora se centrará en humanidades y en apoyar más a universidades públicas que privadas.

“Como gobierno tengo un órgano rector donde no hay investigadores y abajo te voy a decir qué hacer” con el consejo de ciencia. “Pero quien va a tomar la decisión de los programas nacionales es gente que no hace investigación, iríamos en en retroceso” de ser así.

“Necesitamos la participación de la gente que sabe cómo arrastrar el pico y la pala” en el campo científico.

“En la experiencia británica, trabajaron que desde primaria puedan hacer experimentos, que puedan pintar, cocinar, cosas eléctricas de una manera amigable”, es uno de muchos ejemplos internacionales que México podría incluir.

Otra desventaja es que en México “nunca le hemos pegado al 1% del PIB en la investigación. Ya no hay compromiso formal donde digamos que hay para la investigación”, siendo que en otros países más del 1% de la economía se centra en impulsar la investigación.