La propuesta, a cargo de Leslie Sharon Molina Urrieta, de la asociación Somos Autistas Juárez A.C., busca implementar estrategias dentro de las aulas para brindar apoyo y contención a los estudiantes neurodivergentes. 

El objetivo principal es reducir las crisis y prevenir la deserción escolar.

El proyecto se centra en tres puntos clave:

• Capacitación del personal educativo: Brindar a maestros las herramientas para atender de forma adecuada las necesidades de estos estudiantes.
• Concientización: Sensibilizar a los estudiantes neurotípicos sobre la neurodiversidad para fomentar un ambiente de respeto.
• Adaptación del entorno escolar: Ajustar los salones de clase para que sean más inclusivos.

Además, el plan incluye la capacitación a las familias para que puedan reforzar el aprendizaje y el apoyo terapéutico en casa. La asociación tiene como meta promover el desarrollo físico, cognitivo y emocional de las personas neurodivergentes.

Tras la presentación, los regidores acordaron solicitar formalmente al alcalde Cruz Pérez Cuéllar, y a otras autoridades municipales y de educación, que se implemente el proyecto en diversas escuelas del suroriente de la ciudad.