Buscan agilizar aprendizaje de niños y niñas de preescolar

De acuerdo con la dependencia estatal, esto planea lograrse por medio de “cuadernos de aprendizaje” estos “permiten que los y las maestras planifiquen y diseñen estrategias para que sus alumnos consoliden sus sus habilidades”. 

La implementación de la nueva “estrategia emergente” surgió luego de que se celebrarán varias reuniones entre SEECH y la Secretaría de Educación Pública. 

El seguimiento al nuevo plan educativo para los estudiantes más pequeños está programado para realizarse en talleres desde de este mes hasta junio. 

Asimismo, a quienes asisten a dichos talleres se les pide difundir la información aprendida con docentes y directivos.