Libros condenarán niñez a la ignorancia y mediocridades: COPARMEX

El presidente de la Comisión de Educación de la COPARMEX Chihuahua, Sergio Veruette, dijo que para hacer una transición de todo el modelo de libros de texto, se debieron hacer pruebas en campo a partir de una buena muestra aplicada en planteles a nivel nacional, y cuyos resultados debieron ser analizados por expertos a la luz de los actores y con opinión de expertos de cada tema, así como de la sociedad en general, y, partiendo de resultados positivos, implantarlo de forma paulatina, asegurando así, una mejora en nuestro sistema educativo.

“Estos textos gratuitos son una simple “mescolanza” de información que carece de una intención didáctica y sin una revisión pedagógica imparcial, y libre de sesgos ideológicos; hasta hace unos días se conocieron las versiones digitales de dichos libros, sin que los padres de familia, investigadores, expertos en pedagogía, ni los propios docentes hayan sido consultados sobre sus contenidos, entonces ¿cómo le van a hacer los maestros para poder brindar clases con libros que apenas conocen y para los que no fueron capacitados?”, cuestionó el líder empresarial.

Añadió que la COPARMEX Nacional realizará a la brevedad una activación en coordinación con padres de familia de la UNPF, dada la gran relevancia que tiene para las familias mexicanas y el futuro de los niños. En el caso de Chihuahua, representantes del Centro Empresarial de la capital del estado, sostendrán diversas reuniones con autoridades educativas, a fin de conocer a profundidad el estatus que permanece en la entidad este tema e incidir en las decisiones necesarias para brindar una educación adecuada a las necesidades actuales y del futuro de los niños.