Sector Educativo mantiene y refuerza enseñanza a distancia

Ante la ampliación al 30 de abril del periodo de aislamiento preventivo de estudiantes para evitar contagios de COVID-19, la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) informó que se cuenta con diversos mecanismos tecnológicos para continuar con el proceso de enseñanza.
 

Por: Redacción 09 Abril 2020 14:18

El secretario de Educación y Deporte, Carlos González Herrera, señaló que las y los docentes de Educación Básica trazaron rutas de trabajo con base en el plan de estudios del ciclo escolar 2019-2020, y determinaron diversos mecanismos de comunicación para atender a los padres, madres de familia y alumnado, como son: uso de correo electrónico, grupos de WhatsApp, video conferencias o a través de llamadas telefónicas, además de utilizar las herramientas proporcionadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP), ya sea en televisión abierta o internet.

De igual manera el titular de la SEyD invitó a padres, madres, abuelos y estudiantes a ingresar a la página electrónica: http://educacion.chihuahua.gob.mx/aprendiendoencasa/, donde podrán encontrar plataformas que les permiten dar un seguimiento muy puntual de lo que las alumnas y alumnos de primaria y secundaria deberían estar trabajando en estas dos semanas anteriores al receso de Semana Santa.

“Los invito también a que sigan, a través de los canales de televisión Once, 14.2 e Ingenio TV, las clases que se están dando ahí, para que el atraso en los aprendizajes sea el menor posible”, comentó el funcionario, quien detalló que las transmisión se realiza de lunes a viernes con contenidos dirigidos a estudiantes de educación Preescolar, Primaria, Secundaria y Bachillerato, basados en los planes y programas de estudio de la SEP.

Los horarios para preescolar y primaria son de 9:00 a 12:00 horas, inglés de 12:00 a 12:30, secundaria de 8:00 a 11:00 (repetición de 3:00 pm a 8:00 pm por Ingenio TV, canal 14.2 de TV abierta) y bachillerato de 11:00 a 13:00 horas (repetición de 3:00 pm a 8:00 pm por Ingenio TV).


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