¿Por qué protestan los normalistas? Estas son las exigencias🎦
Docentes que mantienen tomado el edificio Héroes de la Revolución detallaron sus exigencias hacia las autoridades educativas, centradas en la asignación justa de bases definitivas y una mesa de negociación con el secretario de Educación.
Por: Redacción 31 Agosto 2026 08:31
Durante la toma del edificio Héroes de la Revolución en la zona centro de la capital, el grupo de docentes en protesta precisó la lista de exigencias dirigidas a las autoridades del sector educativo, argumentando que la oferta actual de vacantes vulnera los derechos laborales de cientos de profesionistas que participaron en las evaluaciones oficiales.
La demanda principal de los manifestantes es la instalación inmediata de una mesa de diálogo directa con el secretario de Educación. Buscarán discutir la asignación justa de bases definitivas, luego de señalar que en el nivel de preescolar únicamente se pusieron a disposición dos plazas definitivas para un universo de más de 800 concursantes, mientras que en primaria la reducción de vacantes fue igualmente severa.
Asimismo, las y los profesores solicitan total transparencia a la Usicamm y denuncian irregularidades en las mesas de negociación previas. Exigen que no se oferten como vacantes temporales aquellas plazas que en el sistema de transparencia oficial figuran registradas con carácter definitivo, además de rechazar la intervención del sindicato para entregar dichos espacios a personal no concursante.
Finalmente, el gremio magisterial enfatizó que su solicitud no busca restar derechos a docentes ya basificados ni eludir plazas en zonas alejadas. Aclararon que están 100% dispuestos a laborar en la región serrana o en comunidades vulnerables, siempre y cuando se les garantice la certeza laboral a través de un nombramiento definitivo, por lo que sostendrán el bloqueo hasta obtener respuesta a este pliego petitorio.
Pliego de demandas:
- Mesa de diálogo directa: Atención presencial y negociación sin intermediarios con el secretario de Educación y mandos del sector.
- Incremento y asignación justa de bases definitivas: Revisión de la oferta de plazas en preescolar (donde solo hubo 2 bases para más de 800 aspirantes) y en el nivel de primaria.
- Transparencia en Usicamm: Respeto a las vacantes reportadas en el sistema de transparencia como definitivas, impidiendo que sean recortadas o reetiquetadas como contratos temporales.
- No a la injerencia sindical indebida: Rechazo a que representantes del sindicato asignen o entreguen dichos espacios a conveniencia o fuera del proceso oficial.
- Certeza laboral para ir a zonas alejadas: Garantía de base definitiva a cambio de su disponibilidad total para acudir a dar clases a la sierra o municipios de difícil acceso.




